Сегодня у нас прошла традиционная санитарная пятница. Педагоги и ученики вместе взялись за дело: навели порядок на клумбах, привели в уют и чистоту школьный сад. Было здорово видеть, как ребята стараются, помогают друг другу и по-настоящему вкладываются в то, чтобы наша школа стала ещё красивее. Такие моменты учат не только бережному отношению к пространству вокруг, но и тому, как здорово, когда каждый вносит свой вклад. Спасибо всем участникам — за старание, ответственность и отличное настроение даже с граблями и метлами в руках! #минобр58 #госпаблик58  #госпаблик_Мокшанскийрайон #ПерваяМокшан

Подробнее

На заседании правительства Пензенской области подвели итоги летней оздоровительной кампании. Летом работали 357 лагерей: 15 загородных, 319 лагерей с дневным пребыванием, 22 лагеря труда и отдыха и один палаточный. Возможности для отдыха также предоставили учреждения дополнительного образования, спорткомплексы и центры творчества. Особое внимание уделили ребятам, находящимся в трудной жизненной ситуации, детям участников СВО и школьникам с особенностями здоровья. В лагере «Меридиан» отдохнули более 200 детей из Курской области. В лагерях «Надежда» и «Солнечная долина» прошли инклюзивные смены. Пензенские ребята также побывали на Черноморском побережье — в пансионате «Приморский» и детских центрах «Артек», «Орлёнок», «Смена» и «Алые паруса». Для школьников организовали программы военно-патриотической, историко-краеведческой, гуманитарной и физкультурно-спортивной направленности. Совместно с «Движением Первых» провели 14 смен, а в лагерях «Белка» и «Сосновый бор» — две профильные смены «Страна Героев». Губернатор поручил министерству образования начать планирование оздоровительной кампании следующего года. Министерству финансов — предусмотреть необходимое финансирование с учетом индексации. Также предстоит оценить возможности дальнейшей модернизации загородных детских лагерей.

Подробнее

Сегодня в школе для 5- 11 классов организован просмотр анимационного короткометражного фильма «Код красный» в рамках профилактической работы по противодействию вербовке и формированию навыков информационной безопасности. Мероприятие началось с выступления педагога‑психолога Шилова А. А., который раскрыл психологические механизмы манипуляций, обозначил маркеры потенциально опасных ситуаций и акцентировал значимость своевременного обращения за поддержкой к взрослым и специалистам. После просмотра состоялось обсуждение с участием педагогов. Учащиеся разобрали реальные сценарии вовлечения, отработали алгоритм действий при подозрительных контактах, а также обсудили важность доверительных отношений в семье и школе. Работа по обеспечению психологической и информационной безопасности обучающихся остаётся одним из приоритетных направлений воспитательной деятельности нашей школы. #минобр58 #госпаблик58  #госпаблик_Мокшанскийрайон #ПерваяМокшан

Подробнее

Если вы видите беспилотник в небе — сначала обеспечьте свою безопасность, а потом сообщите о нем по номеру 112. Как вести себя если заметили дрон в небе и что делать, если БПЛА начал активные действия —смотрите в карточках.

Подробнее

А ты сможешь распознать обман, пока не стало слишком поздно? В интернете важно быть не только внимательным, но и уметь замечать тревожные сигналы: подозрительные сообщения, попытки запутать, выведать личные данные или заставить принять решение в спешке. Во второй серии «На краю» Аня, Ксюша и Ефим продолжают своё расследование и сталкиваются с новой мошеннической схемой. Теперь героям предстоит выяснить, кто говорит правду, а кто пытается их обмануть. Смогут ли ребята вовремя распознать мошенников? И главное — сможешь ли ты заметить обман раньше них? Смотрите вторую серию «На краю» — проверяйте свою цифровую бдительность и попробуйте разгадать всё раньше героев! Важно: после каждой серии эксперт по кибербезопасности разбирает показанные схемы и дает практические советы, как распознать обман и куда обращаться за помощью.

Подробнее

В рамках проекта "Культурная суббота" ученики 1 "б" класса посетили Мокшанскую библиотеку. Для первоклассников это было первое увлекательное "путешествие" в страну книг. Ребята прошли по залам библиотеки, познакомились со множеством книг, узнали, где прячутся самые редкие сокровища книжного мира. Также наши ученики узнали о правилах поведения и о том, как ухаживать за книгами, для чего их необходимо беречь. По итогу мероприятия прошла увлекательная литературная викторина. Спасибо сотрудникам библиотеки за интересную, познавательную экскурсию! Мы обязательно повторим наше "путешествие" и узнаем еще много нового! #минобр58 #госпаблик58  #госпаблик_Мокшанскийрайон #ПерваяМокшан

Подробнее

9 октября — День воинской славы России: освобождение Кавказа 9 октября 1943 года завершилась битва за Кавказ — одна из крупнейших и важнейших операций Великой Отечественной войны. В этот день советские войска полностью освободили регион от немецко‑фашистских захватчиков, сорвав планы врага по захвату нефтяных районов и выходу к Чёрному морю. В рамках памятной даты советник директора по воспитанию Тарасова О. В. провела мероприятие «Дело 442. Кавказский рубеж» с учащимися 7 «А» класса. В ходе архивного расследования школьники: изучали документальные материалы и хронику событий, восстанавливали хронологию ключевых эпизодов битвы за Кавказ, выполняли поисковые задания и собрали кодовое слово как итоговый результат работы. Это мероприятие позволило учащимся глубже погрузиться в историю, развить навыки исследовательской деятельности и осознать значимость подвига защитников Кавказа. #минобр58 #госпаблик58  #госпаблик_Мокшанскийрайон #ПерваяМокшан #НавигаторыДетства58 #РосДетЦентр #

Подробнее

8 октября 2026 года в школе прошли очередные занятия по курсу «Россия — мои горизонты» на тему «Россия аграрная: высокотехнологичное сельское хозяйство". Занятия были построены так, чтобы разрушить стереотип о сельском хозяйстве как исключительно о тяжёлом ручном труде. Была обозначена цель: показать, что современный агропромышленный комплекс — это наука, технологии и цифровые решения, а не только поля и фермы.  Для наглядности был использован видеоролик. Из него ученики узнали о ключевых трендах: 1.Точное земледелие (мониторинг полей с помощью спутников и дронов). 2.Генетика и селекция (выведение новых сортов растений и пород животных). 3.Роботизация (умные комбайны, автоматизированные фермы). 4.Биотехнологии (производство экологически чистых продуктов). 5.Цифровые платформы (управление хозяйством через смартфон).  Школьники познакомились с современными специальностями: агроинженер, биотехнолог, оператор сельскохозяйственных дронов, агроном нового типа (который работает с цифровыми картами и датчиками). Ученики сделали вывод, что математика, информатика, биология, физика и личные качества пригодятся в каждой из этих сфер.  В ходе разговора затронули реальные успехи России в агросекторе: лидерские позиции по экспорту пшеницы, разработка отечественных агродронов, роботизированные молочные фермы, новые устойчивые сорта зерновых, внедрение цифровых инструментов для фермеров.Также поговорили об особенностях и достижениях агропрома Пензенской области и конкретно Мокшанского района. Для проверки усвоения материала ребятам была предложена групповая работа - сопоставить профессию с необходимыми навыками. Ученики активно включились в задания.  В конце занятия ребята поделились мыслями: кому-то ближе работа с техникой, кому-то — с растениями, а кто-то задумался о том, как данные помогают принимать решения на ферме. Такие знания могут стать шагом к осознанному выбору профессии. #минобр58 #госпаблик58  #госпаблик_Мокшанскийрайон #ПерваяМокшан

Подробнее